教養試験、専門試験ともに満足な出来ではなかったぼくにとって
小論文こそ、というか、せめて小論文ぐらいはといった気持ちがありました。
ところが以前書いたように、小論文試験は日程こそ1次試験に組まれているものの
採点自体は2次試験の扱いになっています。つまり、どんなにすぐれた小論文を書いても、1次試験に合格しなければ採点すらしてもらえないということなのです。
教養試験、専門試験を終えて、すでに1次試験に受かる可能性が極めて低いと感じていたぼくにとって、小論文試験で一番難しかったのは、モチベーションを維持することでした。
試験が始まると、問題が書かれた用紙と、解答用紙が配られました。ところが、解答用紙には、受験番号や名前などを書くスペースが指定されているだけで、あとは白紙で、マス目や罫線などはまったくありませんでした。文字数の指定もなく、おもてだけで足りなかったら裏も使ってよいとのことでした。
文字数の指定が無いのはいいとして、せめて罫線ぐらいは引いておいて欲しいものです。罫線が無いせいで、自分の書いた文字列は少しずつ傾き、そのことに気づくたびに消しゴムで消し、なるべくきれいにまっすぐ、そして等間隔で書くように心がけましたが、ある意味文章の内容を考えるよりも大変だったような気がします。
肝心の文章の内容についてはまた次回。

